العودة إلى المدرسة: أولياء الأمور ، لا تضغطوا على أطفالكم!

بالنسبة لمعظم الآباء ، فإن فترة العودة إلى المدرسة هي مصدر قلق ، وهو القلق الذي نبلغه أيضًا لأطفالنا بطريقة غير واعية وخرقاء من خلال ضغوط الحياة اليومية ؛ الضغط الذي يمكن تجنبه.

لا تخاف!

نحن نفعل ما في وسعنا ، وأفضل ما في وسعنا ، وينطبق الشيء نفسه على الأطفال
خذ مثالًا كلاسيكيًا ، مثال الطفل الذي يجد صعوبة في تكوين صداقات في المدرسة. من الواضح ، بصفتنا آباء وبالغين مهتمين ، نريد أن نفعل كل ما في وسعنا لمساعدة طفلنا دائمًا على التحسن ، لكننا لا نعرف ما يدور في رأسه. هل يريد حقًا العثور على أصدقاء في هذه المدرسة؟ هل يجد صعوبة في التفاعلات الاجتماعية؟ هل يحاول لفت الانتباه إلى نفسه؟ هل هو ضحية التنمر؟

ما هو مؤكد هو أننا لا نساعده بإخباره أنه سيتعين عليه هذا العام للعثور على أصدقاء وأنه لم يعد بإمكانه البقاء بمفرده خلال فترة الراحة. ما يجب القيام به بشكل طبيعي سيحدث بشكل طبيعي.

إذا لم يكن الأمر كذلك ، فهناك خطأ ما ولا يقع اللوم على الطفل. المراهقون في نفس الموقف بشكل عام سيشعرون بسعادة معينة في التناقض مع والديهم العزيزين من خلال الانسحاب إلى أنفسهم أو من خلال مصادقة الأشخاص الذين يعتبرهم آباؤهم غير متكررين.

النصيحة : كن يقظًا في جميع الأوقات بشأن مواعدة أطفالك أو لحظات الوحدة ، ولكن احرص على عدم إيذاء الطفل الذي من المحتمل أنه يعاني بالفعل في هذه المنطقة. إذا شعرت بالإرهاق ، فمن الأفضل بالتأكيد الاتصال بالمدرسة حتى يتمكن أعضاء هيئة التدريس من التدخل وتزويدك بمعلومات إضافية حول سلوك طفلك. وبالتالي ، يمكنك التوجه ، إذا لزم الأمر ، إلى المتخصصين المعنيين الذين سيعملون مع طفلك على الصعوبات التي يواجهها ، على سبيل المثال ضمن مجموعات المهارات الاجتماعية.

الماضي هو الماضي !

أعط ديناميات جيدة لبداية جديدة لهذا العام

من الممكن أن يكون طفلك قد أنهى العام السابق بمتوسط ​​5 في الرياضيات و 10 ساعات من الغراء لأنه وجد أنه من المثير للاهتمام التحدث عن شخصياته في كرة القدم الحرة أكثر من الالتحاق بالدورة التدريبية حول نظرية فيثاغورس.

يصادف شهر أيلول (سبتمبر) بداية جديدة ، وتجديد ، وفرصة جديدة متاحة لكل منا للقيام بعمل أفضل من العام الماضي.

حتى لو كان طفلنا للأسف يحمل جائزة بطل الطالب التخريبي في جميع الفئات ، فلنتذكر أنه يتمتع أيضًا بالعديد من الصفات ، أنه إذا أخرجنا الشخص من البيئة المدرسية ، أي الدرجات ، ملاحظات المعلمين ، الضغط لتحقيق النجاح والتوجه المثالي نحو مستقبل خالٍ من الأحداث حتى التقاعد ، سنواجه طفلًا غالبًا ما يرغب في القيام بعمل جيد ولكنه لا يعرف كيف يفعل. من ربما هزم قبل أن يحاول فعلاً.

النصيحة : ضع في اعتبارك أن طفلك قد يواجه صعوبة في الإدراك وأنه في مواجهة هذا الموقف ، فقد اختار أن يضحك زملائه في الفصل. كان كافياً ، في المدرسة ، أن نطلق الإنذار الأحمر بشأنه ، وسم الطالب السيئ الذي ينتهي به إلى التعرف عليه. قبل إبداء الرأي القاطع حول سلوك طفلك ، تأكد من أن هذا السلوك السيئ لا يأتي مصادفة من عجز معرفي من خلال إعطائه تقييمًا للقدرات المعرفية يسلط الضوء على أداء طفلك ومستواه وفقًا لفئته العمرية ، بغض النظر عن توقعات والديك أو مستوى متطلبات المدرسة.

كل طفل فريد من نوعه

.. ولكل منا نقاط قوة ونقاط ضعف

من المغري دائمًا أن تقارن طفلك بأطفال الآخرين … كما أن بيئة المدرسة ليست استثناءً من القاعدة. هنا سوف نأخذ مثال الطفل الذي يعود إلى المنزل بعلامة جيدة. هل سبق لك أن سألت طفلك عما إذا كان طالب آخر قد حصل على درجات أفضل منه أو ما هو متوسط ​​الفصل؟ كلنا نميل إلى القيام بذلك ولكن هذا خطأ. هنا نفتقد فرصة مهمة لتهنئة وتقدير طفلنا.

لا يهم ما إذا كان متوسط ​​الفصل 16 أو إذا كانت ماري آنج-فرانسواز-أوجيني ثالث الاسم قد حصلت كالمعتاد على 19.75 من أصل 20 مع تحيات العشيقة. يحتاج الطفل إلى الشعور ومعرفة أنه محبوب من والديه ، ليس لأنه ناجح ، ولكن لأنه طفلهم. وبنفس الطريقة لا يحتاج إلى مقارنته مع الأطفال الآخرين ، خاصة إذا كان ما يخرج ليس في صالحه ، وهذا ينطبق على جميع المجالات.

النصيحة : كن حذرا قدم دائمًا ملاحظات إيجابية لأطفالك ، بغض النظر عن النتائج وقبل كل شيء ، بغض النظر عن نتائج الآخرين! عندما ينهي رياضي الماراثون بالوصول إلى المركز 81 ، لا يزال يحصل على ميدالية. تعلم أن تمدح طفلك على جهوده وتشجعه على الاستمرار في هذا الطريق حتى يجد اهتمامًا بالرغبة في العمل بشكل جيد والحصول دائمًا على نتائج أفضل.

المفتاح هو أن تكون دائمًا على اتصال مع طفلك ، مع الحفاظ على دور الوالدين. إذا لم يلفظ الطفل أي مخاوف ، اذهب للبحث عن المعلومات بطريقة ماهرة ودقيقة مع الحفاظ على ثقته بنفسه. لا تنس أن الطفل مرن للغاية وأنه ، بحكم التعريف ، يمكنه أيضًا أن يتغذى بسرعة كبيرة على مخاوفنا. في هذا ، من الأفضل إرساله بشكل إيجابي فقط.

=> للذهاب أبعد

العودة إلى المدرسة: كيف نحفز أطفالنا؟
أعد الاتصال بذوق الجهد والرغبة في التعلم. ليس لإشباع الشهية النرجسية للغاية لأداء الوالدين ولا لصقل روح المنافسة لدى الطفل ، ولكن لكي يزدهر هذا الطفل من خلال تطوير مواهبه ومهاراته. لتنفيذ هذا المشروع ، يجب على المعلمين والآباء والأطفال أن يسيروا جنبًا إلى جنب ، كل واحد في مكانه ، دون خلط في الأدوار. وهذا من المدرسة الابتدائية.